Compétences - Les fondamentaux

Devenir tuteur AFEST - GESTAMP

Notre objectif est d’apporter des méthodes et des outils facilement applicables au sein de l’environnement professionnel du tuteur

Objectifs de la formation

  • Suivre, évaluer et réajuster la progression de la personne apprenante

  • Adapter son accompagnement pour faire grandir l’apprenant en fonction de la situation

Méthodes pédagogiques

  • Des séquences en atelier peuvent être organisées.

  • Des outils et des repères pour une application opérationnelle en entreprise: apports théoriques et méthodologie

  • Support de formation remis aux participants

Public et pré requis

Personnes devant accompagner par le tutorat un nouvel arrivant - Sans prérequis

Les intervenants

Elise DELATRE

Durée de la formation

7 heures
En présentiel

Modalités d'évaluations

Une auto-évaluation en fin de formation et une attestation de présence délivrée sur demande

Tarif

Nous consulter

Tarif

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Programme

Faire apprendre en situation de travail 

  • Reconnaitre les différents styles d’apprentissage Les facteurs facilitants l’apprentissage chez une personne

  • Processus cyclique d’un apprentissage

S’entraîner à réaliser une séquence réflexive 

  • Confier une situation apprenante Les techniques de débriefing/feedback

  • Formaliser l’apprentissage avec l’apprenant

  • Définir des plans de progrès constructifs

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